domingo, 4 de junio de 2017

Derechos del niño en torno a la palabra





Hoy 4 de Junio es el Día internacional del niño víctima inocente de agresión. Las Naciones Unidas refiere esta fecha a actos cometidos en medio del conflicto armado, sin embargo, el mismo se ha extendido por la vulnerabilidad de los actos que se ven en la sociedad actual, por tal motivo debemos  tomar acciones y responsabilizarnos en salvaguardar y cuidar el estado físico y mental de nuestros niños y niñas. 
Lee más en http://www.un.org/es/events/childvictimday/


DERECHOS
DEL NIÑO EN TORNO
A LA PALABRA
Danilo Sánchez Lihón
 (Santiago de Chuco, Perú)
1
Los niños
tienen derecho a apreciar
las palabras
y darles valor por el sabor
a miel, a
leche, a frambuesa y anís
que ellas
poseen; a vincular saber
y sabor.
A reconocer las palabras
por su color,
textura y, sobre todo, por
la fragancia
que sus sonidos en flor y
sus pétalos
exhalan. Sin prescindir de
la música
de mandolinas, bandurrias
y violines
que en ellas se escucha y
resuena.
2
Los niños tienen derecho
a que
las palabras desentrañen
siempre
realidades y contenidos
íntimos,
insondables y afectivos.
Que
no sean anodinas y ellas
nos abran
los pórticos y ventanales
para viajar
mágicamente, estallando
en júbilo.
Que señalen, develen y
abarquen
mundos pródigos, llenos
de luz,
del sol, las estrellas y la
luna.
3


Los niños tienen derecho
a que
no se corrija las palabras
que pronuncian,
y mucho menos aquellas
que escriben.
No olvidar que ellos son
genios
del lenguaje, hacedores
consumados
de nuevos idiomas. Que
cuando
nos presentan un texto, o
una
composición, vayamos al
fondo
del asunto sin quedarnos
ni arar
en lo superfluo. Que ellos
tienen
derecho a que se elimine
de una vez
por todas a dos funestas
y horripilantes
alimañas: la gramática y
la ortografía.
4
Los niños tienen derecho
a que
las palabras que dirigimos
a ellos
midan infinitos de ternura.
Que
apenas resistan la luz que
ellas
irradian, y estén cargadas
por toneladas
de dulce y legítimo cariño.
Que pesen un
miligramo de preceptiva;
y tengan
casi nada de coerciones.
Mucho
menos de castigos o de
sanciones.
5
Tienen
totales y plenos derechos
a pedir
que se suspenda de modo
inmediato
al maestro que convierte
el curso
de lenguaje, que debiera
ser
fiesta del alma, jubiloso y
estallante,
tornándolo en asignatura
gris,
hosca y penosa; en algo
peor aún:
en una materia gramatical,
cuando
nada es más encantador,
fascinante
y mágico que el lenguaje
para volar
cogidos a las alas de las
palabras.
6
Defendamos ante ellos
el valor
de las palabras que todos
modulamos
con nuestros labios, y que
hablamos
día a día de modo natural
y cotidiano.
Tienen derecho a exigir
que
cada palabra que a ellos
decimos, la
respaldemos con nuestros
actos.
Y si es posible con nuestra
propia
vida. Si les dijimos: “paseo”
vayamos
a él así sea arrastrándonos.
7

Ellos tienen derecho a que
les enseñemos
que las palabras es lo que
da sentido
a nuestras vidas. Que ellas
marcan
nuestros pasos de amargor
o ambrosía.
Develar las palabras para
sentirlas y
pensarlas con autenticidad.
A fin
de ensoñarlas con plenitud.
Obrando
con ellas para la autonomía.
Buscando
y ayudando a cada quién a
encontrar
en cada una su voz interior,
honda y
pletórica, de afirmación y de
triunfo en
las palabras que modulamos
cada día.
8
Los niños tienen derecho
a
expresarse construyendo
imágenes
y metáforas. Y a que se
les entienda
en ese código, dado que
el niño
es un artista consumado,
y más en esa
dimensión acrisolada del
lenguaje.
Tienen derecho para que,
a cada
pregunta, se le responda
no con respuestas
sino con otras preguntas
cada vez
más mágicas e ilusorias
a fin de que
las palabras se tornen
infinitas
9
Todo niño tendrá derecho
a pedir
el cambio de un maestro
si
la voz de este no es grata,
ni afectiva,
dándosele un plazo hasta
que ella
sea reeducada y pulida,
de tal modo
que se torne en música
amable
a los oídos de grandes y
de chicos.
Tanto ha de ser así que,
más que
comprender las lecciones
y cosas
por su razón y significado
las entiendan
por la melodía de la voz
de su maestro
y por lo que ellas evocan
y desprenden.
10

Todo niño
tiene derecho a la palabra
en libertad;
a que las palabras existan
libres, sin
ataduras, que retocen por
el prado,
a que le nazcan alas; que
sean
lozanas, alegres y felices;
sin
grilletes ni cadenas; libres
como
el agua y como el viento.
Como
el fuego y la tierra pródiga.
Libres
como el mar, el sol y las
estrellas
titilantes en el horizonte.
Que nada
aprisione a las palabras,
a fin de
crear con ellas un mundo
nuevo.
*****
Obras de Danilo Sánchez Lihón las puede solicitar a:
Editorial San Marcos: ventas@editorialsanmarcos.com
Editorial Papel de Viento: papeldevientoeditores@hotmail.com
Editorial Bruño, Perú: ventas@brunoeditorial.com.pe
Ediciones Altazor: edicionesaltazo@yahoo.es

***¨

Imágenes de Secretos del taller de Omira 
derechos reservados


domingo, 16 de abril de 2017

Abril: Mes del Libro de Infantil




Estamos en el mes del libro infantil... El 2 de abril fue el cumpleaños de Hans Christian Andersen, escritor danés quien escribió cuentos de hadas para niños que aún nos emociona leer: El nuevo traje del emperador, La Sirenita, El patito feo, El reino del hielo, Pulgarcita, entre otros. Como siempre ando buscando libros interesantes, quiero compartir un libro que me encantó, el cuento se titula Es un libro! de Lane Smith, publicado por Ediciones Océano Travesía y recordándoles que al finalizar este mes llevaremos a cabo por 6 años consecutivos nuestro Maratón de Lectura y cuentacuentos de  #secretosdeltallerdeomira y estamos felices de llegar a la Edición número 16, para llevar amor, alegría y esperanza a los niños de nuestra ciudad en Un abrazo de paz no es un cuento.
 Entonces, la cita es el domingo 30 de abril en el #jardinbotanico de Naguanagua (Valencia - Carabobo) a las 11 am. Una actividad para toda la familia y completamente gratuita.
Leer no es un secreto!!! animamos a la lectura por una infancia feliz.


En nuestra fanspage de Secretos del taller de Omira, pueden escuchar el cuento Es un Libro!

Enlace 

https://www.facebook.com/SecretosdeltallerdeOmira/?hc_ref=PAGES_TIMELINE&fref=nf

miércoles, 4 de enero de 2017

Maratón virtual de lectura Un abrazo de paz no es un cuento 2016

Por segundo año consecutivo realizamos por mi Red Social de Instagram @OmiraBell el Maratón de lectura y cuentacuentos ¨Un abrazo de paz no es un cuento¨ 2016. Estamos cumpliendo 5 años realizando 3 maratones al año, en abril el correspondiente al Día internacional del libro infantil, el maratón del mes de septiembre se lo dedicamos al Día internacional de la paz y el maratón del mes de diciembre a la navidad.


Desde Secretos del taller de Omira queremos fundar en los corazones: amor, armonía, solidaridad, esperanza, alegría, empatía, amistad, por ahora nuestra manera es a través de la literatura infantil. Este año por encontrarme fuera de mi país, lo volvimos hacer por mi red social,  y no como años anteriores bajo la sombra del Samán del Jardín Botánico de Naguanagua, a continuación dejamos los libros que recomendamos ampliamente su lectura! Espero sea un alimento maravilloso para todos ustedes de reflexión y convivencia, sus hijos, alumnos, nietos estaran conmovidos y muy contentos con sus historias. Son 21 Libros para conmemorar el 21 de septiembre la fecha que fue seleccionada por las Naciones Unidas como el día de la PAZ, en lo particular esta fecha debe ser parte de nuestro día a día, de nuestra cultura como familia, sociedad y humanidad. 

Agradezco infinitamente a las cuentas que gentilmente participaron: @webchiquiticos, @el_rinconinfantil. @mariela_tmd y @arenacreativa 

La mayoría de los libros aquí recomendados pertenecen a la Biblioteca Pública de la ciudad de Nueva York.




Charlie y la Fábrica de Chocolate
Autor. Roald Dahl


Niña Bonita
Autora: Ana María Machado
Ilustración Rosana Faria
Ekaré


La Historia Interminable
Autor: Michael Ende
Alfaguara




El libro de los sentimientos para niños
Autor: Jesús Ballaz
Ilustración Marta Montañá


¿Queda Sitio para mi? - Cuento tradicional de Rusia
Ilustarciones Loek Koopmans
ING Ediciones


Lola
Autor: Loufane
Altea - Santillana



Leonardo
Autor: Wolf Erlbruch
Takatuka SL Virus Editorial



Un día diferente para el señor Amos
Autor: Philip C Sread 
Ilustrado Erin E Stead
Editorial Oceano




Todavía Nada?
Autor: Christian Voltz
Kalandraka


Hamamelis y el Secretos
Autor: Ivar DaColl
Ekaré



La W
Autora: Mercedes Olivet Sánchez
Edebé


El coleccionista de palabras
Autora: Sonja Wimmer
Cuento de Luz




El Cambalache
Autor: Jan Ormerod y Andrew Joyner
Ekaré


No, David!
Autor: David Shannon
Everest


Cuentos de amor y amistad
Geraldine McCaughrean y Jane Ray


Te quiero por todo eso
Autor: David Bedford
Ilustración: Ann James
Ekaré


Regalo sorpresa
Autora: Isol

Una piedra extraordinaria
Autor: Leo Leonni


Matilda
Autor: Roald Dahl


Lectura recomendada por @arenacreativa
Cuando escucho tu corazón
Autor Tere Puig



El Rey Mocho
Autora: Carmen Berenguer
Ilustradora: Carmen Salvador
Ekaré